Alegación
Ya ni me acuerdo cuando empecé a tomarlas. Se hicieron cotidianas; necesarias... excesivas. Tanto que acabaron con mi memoria. De todo me quedan lagunas, por ello mis rastros de carmín.
La necesidad de acabar con ello -el olvido-, y volver a empuñar la lanza de la retención en la pupilas.
Disparando fotografías a mil por hora para intentar salvar algo. Para que cuando llegue el día, al menos quede algo que diga que vivimos y compartimos.
La cabeza se me va... ultimamente no me acuerdo. Y ella está olvidandome. El dolor es más fuerte.
Rios de lagrimas llenan mis charcos de tinta.
Pero me repito que hemos de seguir. No por la inercia del sí, ni por la retroalimentación de ánimos cotidiana, sino porque he de intentarlo...me dicen lxs amigxs que el futuro es nuestro. Adelante.
"Escuché una frase y la hice mía: Muerte al Estado y viva la Anarquía". Por la destrucción de todo lo que nos convierte en esclavos.
*Quiero que llegue el día en el cual las pildoras rosas no me sean familiares, tampoco ninguna de las demás. No porque me hayan podido, sino porque yo las haya vencido.
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Para olimpia
Gracias por darle vida a robinsones urbanos...ver que esto empieza a tomar forma y que se van sumando gentes es realmente precioso! Y uno se siente parte de algo, que crece y se alimenta con cada uno de los que participan. No dejes de tratar de expresar y compartir...
Hace poco enconté un pequeño texto sobre la dislexia ( yo tengo un puñaito de eso jajjaja) y decía: La dislexia está regulada por el gen DYX3 del cromosoma 2. Se utiliza primordialmente para pensar con el hemisferio derecho del cerebro ( creatividad) y no con el izquierdo ( lógica), aproximadamente un 15% de la población mundial es dislexica. Estas personas piensan con imagenes ( conceptualización no-verbal) en lugar de pensar con los sonidos de las plabras ( conceptualizacion verbal). Al estar educados en un sistema pensado para una mayoría de pensamiento no visual, les provoca confusión, que s emuestra en problemas de lecto.escritura, calculo y falta de coordinación motora, su mente se bloquea y aparece frustación ante el aprendizaje.
Antes de saber esto, solo sabía que habia alguna diferencia sutil que me impedía avanzar en ciertos campos dentro del dudoso siempre sistema escolar, y pese a ener la certeza de poder ser capaz, no pude dejar de sentir la presión por acercarme al proceso precepetivo del resto.Ahora, cocnociendo mis propias dificultades, no es dificil afrontarlas de otro modo, no como dificultades sino como cualidades personales ( que hay que cuidar y valorar) y hacerlo con alegría.El sistema una vez más no permite la diferencia. Pero si he llegado a estas conclusiones es porque no me rindo ante las evidencias.Antes se valía o no se valía a priori, pero no sabía quien era y quien ( y como) quería ser.Ahora se que estoy en el camino.Porque cuando uno se conoce a si mismo, puede dar el paso para creer en uno mismo y ya nadie ni nada puede encerrarnos en cajones estancos, porque usamos nuestra libertad de ser y recuperamos la capacidad de reinventarnos e inventarnos nosotros mismos.
Muchos queremos cambiar el mundo...¿pero nos ocupamos decambiarnos a nosotros mismos?
Cuidemos de nosotros mismos....
y a seguir caminando...y caminando...y caminando....y mientras transformando realidades